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现代性的困境与中华文化的世界意义 ——“方太国学大讲堂”第十三讲开讲

2019-05-17


恐怖袭击、军事冲突的硝烟未散,美国舰队又剑指波斯湾;美国不仅禁止华为手机进入美国市场,还悍然宣布对中国出口美国的商品加征关税,中美贸易战已是箭在弦上……置身于现在复杂多变的国际局势,中国还能独善其身,完成民族的伟大复兴吗?在诸多企盼、期待与疑问的目光中,“方太国学大讲堂”第十三讲于5月15日下午在人文学院100礼堂开讲。本次讲座由人文学院党委书记齐红主持,特邀中国政法大学郭继承教授主讲《现代性的困境与中华文化的世界意义》。



郭继承教授现为中国政法大学教授、北京市委讲师团主讲教师、弘正学堂学术导师。在大学讲堂授课的同时,郭教授不辞辛劳、热心地在全国各地奔走演讲,为中国传统文化推广与传播贡献力量,所讲课程受到大家的热烈欢迎,具有广泛持续的社会影响,网上流传着他诸多精彩的讲座视频,很多观众正是从网上早已认识了他。




讲座伊始,郭教授即以手中茶杯为喻,与大家一起重温两千年前的中国古语“君子不器”,认为人应不囿于成见,努力探求新知。对于现代性问题,郭教授认为最早可追溯到西方的文艺复光,文艺复兴的实质就是“人的解放”。西方文化的认识方式,在带来人类社会巨大变化的同时,也带来严重的问题。人性的盒子被打开后,理性和欲望也均被释放,“个人至上”的价值观不仅引发了人与人的矛盾,也导致了国家与国家、民族与民族、人与自然之间的各种冲突。而中国文化语境中的“自由”,是自觉、自律、自由的有机统一。中国文化主张天人一体、人与其他人一体,强调尊重自然、爱护自然、顺应自然,对于克服现代性困境具有重要的现实意义。当代伟大的历史学家汤因比,正是因为认识到中国文化的合理性,才提出人类的希望在东方,中国文明将为未来世界转型和21世纪人类社会提供无尽的文化宝藏和思想资源。在讲座中,郭教授也结合现实,谈到了现实世界的冲突,中西方认知的并差异,学术研究中整体性缺失的弊端,特别强调对后发展国家来说学术标准权的重要性。



整场讲座,郭教授一气呵成,旁征博引,分析入微,其渊博的学识、精深的见解,对世事的关切、对国家的挚爱,既启发大家的思考,又让人深受感染。

今年上半年的“方太国学大讲堂”至此告一段落,相信下学期和以后,会有更多的精彩演讲在我们的讲坛上绽放。





撰稿:姚大勇
摄影:翁钰婷