为加强人文学院兼职思政教师及班主任队伍建设，进一步提高学生教育、管理及培养质量，推进“三全育人”工作落到实处，9月30日，人文学院组织举办了思政教师及班主任工作沙龙。人文学院党委书记齐红、党委副书记陈丽璘、副院长丁晓萍、学院全体学生班主任、兼职思政教师及学工办思政教师出席此次工作沙龙。
陈丽璘首先对《人文学院兼职思政教师聘任管理办法（试行）》以及学校相关政策做了解读，介绍了兼职思政教师及学生班主任的选聘流程、岗位职责、聘期及考核等情况，传达了学校思政创新发展研究课题申报工作通知、学生思政工作案例评优活动通知，鼓励兼职思政教师及班主任积极申报思政课题及思政工作案例。
丁晓萍围绕与兼职思政教师及班主任相关的教学工作做介绍。她强调兼职思政教师及班主任需要掌握学生的培养计划及学生课程修读情况，引导学生培养专业志趣及行业情怀，培养学生成为本专业的卓越顶尖人才。
兼职思政教师及班主任代表刘元春、雷欣翰、杨婵分别以“全面掌握学生情况，增强班级凝聚力”“学生突发事件应急处理”“硕博士研究生班级管理”为主题，分享担任学生班主任的工作经验和心得体会。随后，与会领导及老师就学生心理健康问题应对、班级活动开展、学生谈心谈话等话题展开热烈讨论，互相交流工作中的典型案例和感想体会，对学院学生工作提出意见和建议。
最后齐红作总结讲话。她肯定了兼职思政教师及班主任的辛勤付出和工作成效，对兼职思政教师及班主任提出了要求和期望。齐红强调，希望老师们加强专业技能和专业素养，在学生工作过程中付出真心和爱心，在培养学生全面成才的过程中与学生共同成长。
会后，与会老师签署了《人文学院兼职思政教师岗位职责书》，明确了每位老师的岗位职责和工作要求。人文学院党委高度重视兼职思政教师和班主任队伍建设，致力于推动专业教师特别是高层次人才担任兼职思政教师和班主任，发挥优秀教师对学生的榜样示范作用，培养学生远大理想和学术志趣，促进学生全面成长成才。
