11月26日下午，由教学发展中心与人文分中心联合举办的微格教学观摩会在陈瑞球楼508室进行。主讲教师为人文学院第三届青年教师教学竞赛一等奖获得者黄小珠、二等奖获得者王宇平。观摩会现场邀请到教学发展中心高捷、王立科、邱意弘三位教学培训专家现场指导，人文学院部分青年教师到场观摩，并参与了热烈讨论。活动由人文分中心刘元春主持。
黄小珠老师首先进行了微格教学的内容展示。黄老师从事中国古代文学领域的研究与教学，本次教学她选取了《历史演义小说的真实与虚幻》这一节段，内容围绕“孙策之死”和“左慈幻术”，娓娓道来，引人入胜。
黄小珠老师教学展示
接着是王宇平老师进行微格教学展示。王老师研究专长为二十世纪中国文学、港台文学、香港电影史，微格教学节段名为《典型与非典型》，以1952年美国西部片《正午》为例，重点分析了其中的“典型”“非典型”“类型化”等电影文学理念，视频音画结合，趣味盎然。
王宇平老师教学展示
在专家点评和互动环节，教学发展中心顾问高捷老师从青年教师教学竞赛的角度，重点谈到了教学目标的清晰展示、教学反思与当堂教学内容的衔接处理，以及突发状况的“弹簧”式处理。
高捷顾问现场点评
中心主任助理王立科老师着眼于教学内容体系的学术建构，提出将矛盾冲突以链条的形式贯穿起来。研究室主任邱意弘老师基于BOPPPS教学模式，对导入、目标、互动、小结等模块进行了细致入微的分析。
王立科、邱意弘老师依次指导
青年教师张玉梅、许希阳、陈玲玲、尹庆红等也结合微格教学，向在场专家请教了教学中遇到的问题。本次教学观摩会为解决老师们教学中遇到的实际困惑提供了学习平台。此外，本场活动也是人文学院为备战第四届上海交通大学青年教师教学竞赛而特别举行的一场教学培训。
活动结束后，主讲教师和观摩教师又进行了一小时的座谈。同时，人文分中心负责人刘元春分别与教学发展中心联络人王立科、邢雯婷就今后的工作计划也交换了意见。
撰稿：刘元春
摄影：邢雯婷
