2019年9月18日，秋季学期人文学院班主任培训会在人文楼312室召开。人文学院党委副书记汪雨申、各年级学位生班主任及思政教师出席此次会议。会议由董健鑫主持。
首先，韩红蕊老师向全体学位生班主任详细解读了《人文学院班主任管理办法》，就班主任岗位职责、考核办法、工作重点等内容进行讲解。
韩红蕊老师指出，班主任是大学生思想政治教育中的一支骨干力量，更是大学生健康成长的指导者和引路人，并从思想教育、安全稳定、班级活动、专业教育、学风养成、出勤考察、职业生涯规范、党团工作等方面详细介绍了班主任的具体工作。她提到，班主任可以带领班级开展丰富多彩的课外活动，增强班级凝聚力和向心力。
韩红蕊老师详细解读《人文学院班主任管理办法》
随后，汪雨申就班主任工作心得进行分享，同时就秋季学期班主任工作展开部署。会上，他着重分享了“到位、传递、引领”六个字。他强调，班主任工作首先要“到位”，密切关注学生的思想、学习和生活情况，通过开展班会、课外竞赛等多种活动，保持、加强和班级学生的沟通；其次是“传递”，班主任是上传下达者，不仅要将学校的规章制度通知到学生，也要反馈学生的利益和需求，起到“桥梁”的作用；最后是“引领”，班主任要在学术上给予学生帮助，培养学生志趣，同时做到身体力行，在一言一行中引领学生树立正确的人生观、世界观和价值观，担当起作为学术引领者、思想引领者的重任。同时，班主任也要主持班级的公平正义，做到以理服人，无论是班级的大小事务，都要贯彻落实学院“公开、公平、公正”的理念。
汪雨申副书记做班主任工作经验分享
参加培训会的班主任表示，班主任在学生价值引领、成长成才等方面责任重大，通过班主任培训，对工作思路有了更加清晰的认识，对班主任工作的开展更加有信心。
班级是学校开展教学管理的基本单位，而班主任则是大学生思想政治教育中的骨干力量，对学生的影响、带动至关重要。本次班主任培训会旨在强调班主任工作的重要意义，明确班主任的工作职责，通过言传身教，强化对学生的思想引领，培育学生远大理想和学术志趣，更好地服务学生成长，引领学生成长为适应国家需要的栋梁之才。
撰稿/摄影:龚婵婷
