为全面落实立德树人根本任务，加强研究生导师队伍建设，提升人才培养质量，人文学院于12月11日召开2025年度研究生导师岗位培训暨教育思想大讨论交流会。人文学院院长、讲席教授吴俊，党委书记齐红，党委副书记黄金贤，副院长汪云霞、蒋勤，特聘教授、校教学督导委员会副主任关增建及近40位研究生导师齐聚一堂，围绕新时代学生特点与导师育人职责展开深度研讨。会议由汪云霞主持。
汪云霞向与会导师致以诚挚欢迎。她强调，导师作为研究生培养的第一责任人，必须坚守“学术道德为根、安全防线为基、指导能力为本”的核心准则，切实履行立德树人、教书育人的职责使命，为培养高素质创新型人才贡献坚实力量。
吴俊院长在讲话中指出，建设世界一流大学、推动全方位系统性育人创新，离不开全体教师的积极参与和深度投入。研究生导师要深刻认识研究生教育的极端重要性，将人才培养作为核心使命，主动投身教育教学全过程，做到尽职尽责、善作善成。他要求导师们主动学习、与时俱进，持续提升专业素养与指导能力，适应新时代研究生教育发展需求。
关增建作为督导和导师代表发言。他结合自身指导经验，从招生选拔、培养过程及导生关系三方面分享了实践心得。他建议，招生环节需全面考察考生综合素质，严把入口关；培养过程中，导师应主动扮演“支持者与赋能者”角色，实现师生共同成长；学位论文预答辩、答辩环节则要严把论文质量关，杜绝“放水”行为。
黄金贤副书记在讲话中指出，导师们要以身作则，筑牢立德树人根基，严守师德师风红线，杜绝学术不端及师德失范行为，以高尚品德与严谨治学态度引领学生成长；要加强对学生的诚信教育和核心价值观引导，帮助学生成长成材。
教务办主任侯洪颖聚焦研究生招生、培养、学位标准及学术诚信等核心领域，从研究生招生选拔、培养过程管理与质控、学位申请流程等方面解读了校、院两级政策规定，并介绍了研究生转导师、转专业和博士研究生培养过程管理等有关实施细则。
齐红书记总结讲话。她强调，导师不仅是学生学业上的“引路人”，更应成为其人生道路上的“陪伴者”；构建“学业导师+人生导师”双角色模式，打造亦师亦友的和谐师生关系。导师需密切关注学生思想动态、学业压力及就业焦虑，重视心理健康疏导，以“润物细无声”的人文关怀为学生成长保驾护航；同时坚守学术诚信底线，严格把控学位论文质量关，以高水平科研成果反哺人才培养。
本次培训交流会紧扣教育思想大讨论精神，以提升人才培养质量为核心，通过搭建学院、学科与导师间的交流桥梁，进一步凝聚育人共识，为筑牢协同育人根基、推动研究生教育高质量发展奠定了坚实基础。
供稿：教务办
