5月28日下午，由上海交通大学人文学院主办、王骏教授主持的“从语言学角度看汉字和汉语的关系”学术讲座在徐汇校区110会议室顺利举行。本次讲座特邀深圳大学人文学院特聘教授、著名语言学家刘丹青担任主讲人，吸引了校内外语言学、文字学及相关领域30余位师生学者踊跃参与。
刘丹青教授开宗明义，指出从传统文字学视角阐释汉字-汉语关系的局限。他立足裘锡圭、吕叔湘等前辈的经典论述，创新引入语言类型学框架，系统剖析二者的深层互动机制：一方面，汉字深刻受制于汉语的单音节性、孤立性等类型特征；另一方面，汉字对汉语本体（词汇构成、语法结构、表达习惯）及汉语语言学研究范式具有显著的反塑作用。刘教授强调，唯有厘清这种双向塑造关系，方能科学理解汉语的本质特征。
讲座聚焦四大核心议题：汉字的本质属性、汉字对汉语类型特征的适应性、汉字对汉语本体的反向影响路径（辨析汉字与非汉字因素的作用边界），以及汉字如何塑造古今汉语研究的学术传统。刘丹青教授结合丰富的跨方言、跨历史语料，精辟论证了汉字不仅是记录工具，更是参与构建汉语系统的重要变量，尤其指汉字思维深刻影响了汉语语法学、词汇学的理论框架形成。
互动环节现场气氛热烈，师生围绕“方言多样性背景下汉字反塑力的差异性表现”“类型学视角如何推动汉字功能理论创新”“数字化时代汉字-汉语关系研究的新维度”等前沿议题与刘教授深入交流。刘丹青教授通过跨语言比较案例切入问题，呼吁学界突破学科壁垒，构建更开放的汉字-汉语关系阐释体系。
本场讲座兼具理论深度与学科前瞻性。刘丹青教授凭借缜密的逻辑和深厚的学养，重构了汉字与汉语关系的认知框架，为相关研究奠定了坚实的学理基础。在场师生纷纷表示，讲座不仅廓清了长期存在的理论迷思，更激发了从多维视角探究汉语本质的学术热情，对推动语言学与文字学的交叉融合具有重要启示意义。
摄影 / 潘徐籽芸
撰稿 / 杨萍
