为贯彻落实立德树人根本任务，深化学院教育教学改革，加强青年教师队伍建设，提升教师教学工作能力，11月13日下午，上海交通大学人文学院在闵行校区东晖园议事厅顺利举办第七届青年教师教学竞赛暨第三届教师教学创新大赛。
研究生院副院长孔令体，教务处副处长徐振礼，外国语学院副院长陶庆，教发中心副主任孟佳，校通识委员会委员黄伟力、李康化、孟和、陈业新等担任此次教学竞赛的评委。人文学院院长吴俊、党委书记齐红、党委副书记黄金贤出席比赛。比赛由人文学院副院长汪云霞主持。
吴俊对本次大赛的专家评委与参赛教师表示感谢。他指出，教育是国之大计、党之大计，必须不断提升教育教学工作的系统性与专业性，期待青年骨干教师在落实立德树人根本任务中取得新成效，为学院教学发展贡献力量。
汪云霞介绍本次参加比赛的10位老师基本情况、比赛流程和评分规则。老师们分别来自中文系、历史系、哲学系、汉语国际教育中心。她表示，学院通过搭建竞赛平台，以赛促教、提升教师教学能力，期望全体参赛教师的优秀表现与各位评委专家的宝贵建议。
本届赛事分两场举行。第一场是第三届教师教学创新大赛。刘训茜围绕“儒家思想与中国文化”课程，通过“AI赋能”，实现教学形式创新、教学活动创新与作业考核创新，引导学生纵深领会儒学文化。刘元春针对“汉字文化”课程的建设思路与成效进行剖析，搭建资源平台并融合AI工具，打造“浸润式”思政育人模式。黄小珠针对“中国古代散文选读”课程进行教学创新设计。对新文科建设背景下的古代散文课程的痛难点进行剖析，旨在实现对优秀传统文化教育教学的创新性教学。黄远帆聚焦“游戏哲学”，提出“新媒体技术+过程式修辞”的新理念，用“游戏”辅助教学，引导学生学习哲学思辨，在游戏中开启全新的哲学思考视角。
第二场是第七届青年教师教学竞赛。雷欣翰讲授 “中国文学史（1）”，用学生喜闻乐见的方式层层递进的提问，展开对《左传》叙事手法的讲解与儒家思想的探讨。章舒娅讲授“语言学概论”，通过讲述语法单位、语法规则与语言结构类型，为学生展示了我国丰富多样的语言结构与世界各种语言的连续性特征。刘畅讲授“哲学的世界”，以生动的哲学故事切入，探讨心身问题与物理主义，引导学生对心灵哲学、神经科学与唯物主义的深入思考。杨一讲授 “现代中国文学与文化”，通过分析侦探小说“新文体”，对比研究中提升学生的文学分析能力，提升学生文学知识储备。沈沫讲授 “中国古典美学研究”，通过对宋代“文人园”意涵与特征的展开，强调在创新性发展中，如何将文化自信融入民族精神。陈浩讲授“全球史导论”，在中国传统的历史书写中，探讨中国历史学、现代史学与新史学的发展，展现了波澜壮阔的史学画卷。
专家评委对参赛教师的教学展示给予了高度肯定，同时提出了中肯的意见与建议。孔令体高度肯定了人文学院对教学工作的关注落实情况，并对下一步学院的教育教学工作寄予殷切期望。徐振礼指出在教育教学中要坚持围绕课程主题，结合学科新理念、新观点与新论断，从而深化教学改革。孟佳对人文学院教师坚实的专业基础与严谨的治学态度表示高度肯定，同时提出了对教师在课程结构、教学设计等方面的中肯建议。
专家们还对课程思政建设提出建议，希望老师们要更及时更准确地将党的理论方针政策融入课程教学内容，通过生动鲜活的案例和语言，激发学生学习兴趣，形成协同效应。
齐红作总结发言。她充分肯定了参赛教师的教学水平，并表示每年的教学比赛都为教师提供了沟通交流、互相学习、增益互进的平台和机会。人文学院将坚持“以赛促教，以赛促建”，鼓励全院教师不断提升专业技能、积极承担教育责任，以推动教学改革创新，实现“上好一堂课，上好一门课”的教学理念。
供稿：教务办
