9月25日，人文学院2024年秋季本科课程研讨会与转专业学生座谈会在人文楼202会议室顺利召开。人文学院院长吴俊，副院长汪云霞，学院本科督导组长关增建，本科督导委员、教务办以及转专业学生代表等30余人出席座谈会。会议由汪云霞主持。
汪云霞介绍了本学期两个新增本科专业方向的教学工作开展情况，强调了新方向的首轮课程的重要性，希望各位委员建言献策，共同把严课程质量关。
吴俊指出，本科教学是教师职业工作的立身之本，希望教师们充分交流分享教学经验，认真汲取校、院督导意见建议，不断优化人文课程教学新模式。他强调，任课教师是课程第一负责人，应对教学和学生保持高度责任心，切实做到立德树人、教书育人。
与会督导委员们各抒己见，从教学内容、授课形式、本科培养目标、教师成长等各方面提出宝贵意见。督导组建议对于教学经验不足的新进教师，教研室及有经验的教师可从教学大纲、教学课件、教学内容和形式全方位助力其成长，不断发掘和培养优秀青年教师。
转专业学生座谈会上，汪云霞对新加入汉语言文学专业的同学表示热烈欢迎，并鼓励大家畅所欲言，为学院教学工作提出宝贵的建议。
吴俊指出，人文学院积极响应学校本科转专业工作改革，坚定不移践行“因材施教”理念，积极探索既符合学生个性发展，又能充分激发其潜能的教育路径。他勉励同学们充分珍惜和运用新专业学习机会，扩大的阅读量，拓宽视野，构建坚实的知识储备体系，提升批判性思维和语言文字表达能力。
与会同学逐一进行自我介绍，表达了对中文学科的浓厚兴趣与无限憧憬。同学们围绕课程体系、导师指导机制、课堂学习体验以及课程替代方案等问题展开交流。与会老师们耐心解答，就学习资源的配置、职业发展规划、个性化成长路径等方面提供了专业指导，并鼓励大家将充分挖掘个人兴趣与学科潜能，在新专业学习过程中实现自我超越与成功。
两次会议的成功召开，为我院本科教学进一步指明阶段性工作方向，加深了转专业学生对人文学院及所学专业的了解与认同，人文学院将继续秉持“以人为本、因材施教”的教育理念，为每一位师生提供坚实的支持与保障。
供稿：教务办
