6月5日,肯杨大学白建华教授受邀为我院师生作题为“从AP中文的研发看北美国际中文教育的发展”专题讲座。讲座深入剖析了美国大学中文预修课程(Advanced Placement,简称AP)的研发与推广历程,探讨了国际中文教育在北美的发展现状与未来趋势。讲座由人文学院院长助理、汉语国际教育中心主任王骏主持。
王骏对简要介绍了白教授的学科背景和研究领域,并对其学术成就和对国际中文教育的贡献给予了高度评价。
白教授以2019年改进的AP中文课程及其测试为切入点,详细阐述了AP中文课程的理论基础、课程设计、教学方法和测试策略。他强调,AP中文课程的成功不仅体现在学生人数的增长上,更在于其课程设计和测试方法的创新。AP中文课程以ACTFL 21世纪标准为核心,涵盖了6大主题和5C3M的教学模式,旨在培养学生的语言交际能力,同时兼顾语言形式、功能、学习策略和文化要素的培养。
与会师生就AP中文课程的教学方法、测试标准以及如何提高中文学习效率等内容进行交流讨论。在互动提问环节,同学们积极提问,白教授就一一耐心解答,为同学们提供了实用的指导和建议。
王骏作总结发言,他强调了AP中文课程在推动国际中文教育发展中的重要作用,并鼓励在场的汉硕学生将白教授的见解和经验应用到自己的教学和研究中,共同推动国际中文教育的发展。
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